（二）持久性的培养
副职领导培育下属的最佳方法是通过工作来进行，与其纸上谈兵，不如给予实际训练。因此在考虑、衡量下属之后，应放心大胆地交付工作。业务即相当于教科书，为了培育下属尽快适应工作，决不可吝惜“教科书”或是“参考书”。下属必须凭借熟读“教科书”，回答“参考书”问题，逐渐增加实力。
副职领导的教诲和指导确实是培育下属的方法之一，但是如果下属本身能用自己的头脑思考并下决心、采取行动，则更具培育效果。
“你一定要完成此项工作。利用自己的创意尝试一下！”
“多留意平时教导的重点固然不错，你也可以用自己的想法做做看！”
下属可以从参与未做过的工作，增加新的经验、助长自信。这就好比把一个不会游泳的人，带到距离岸边２０米处放手，他必然会拼命地游到岸边，从而立即学会了游泳。虽然说可以大胆地交付下属工作，但是如果给予超出下属能力太多的工作，下属则不但不能完成，甚至会因此丧失自信。不经考虑就交付工作，结果大多都是失败的。在交付下属工作时，不妨在一边予以适当指导，助长培育效果。